近日，教育部公布2024年度全國青少年校園足球特色學校名單。我區北城街道中心小學、東浦中學、區第二職業技術學校三所學校入選。截至目前，我區共有22所全國青少年校園足球特色學校，數量躍居臺州市前列。
近年來，區教育局高度重視校園足球工作，將其作為促進學生全面發展、提升區域教育品質的重要抓手。通過積極落實特色學校建設、廣泛開展校園足球活動、建立健全聯賽機制，充分發揮足球的育人功能，不斷推動校園足球高質量發展。
區二職校男足隊員們參加省青少年校園足球中職組比賽
張焯傲(中)回北城中心小學和學弟們一起切磋球技
男足再創佳績，榮耀見證汗水與努力
走進區第二職業技術學校的榮譽室，一座座獎杯和榮譽證書被整齊地擺放在展示柜中，這些沉甸甸的榮譽，記錄著該校男足隊伍的輝煌歷程和驕人成績。
區第二職業技術學校始終重視體育教育工作，將足球運動作為特色項目重點培育。學校依托室內五人制足球，開啟體教融合新范式，逐步形成“以五人制足球為亮點、跳繩為特色”的多元化學生體育活動體系。如今，學校已擁有2支學生足球隊伍，近40名隊員。
去年，這支充滿活力和激情的男足隊伍，在全國五人制足球青少年錦標賽中嶄露頭角，憑借過硬的球技和頑強的拼搏精神，一舉奪得亞軍，為學校贏得了榮譽。而今年，他們更是轉戰十一人制賽場，面對新的挑戰和機遇，再次展現出了非凡的實力和團隊精神，成功摘得了臺州市第十四屆青少年校園足球聯賽中職男子組的亞軍。
這份成績的取得，絕非偶然。背后凝聚著教練和隊員們無數的汗水和努力。為了備戰浙江省青少年校園足球中職組比賽，他們制定了科學嚴謹的訓練計劃，隊員們更是犧牲了自己的放學和周末休息時間，全身心投入到緊張而有序的訓練之中。他們知道，只有付出比別人更多的努力，才能在賽場上脫穎而出，為學校爭光。
區第二職業技術學校校長祁杰表示：“隊員們一路披荊斬棘，用汗水換來了喜人的成績。這份成績不僅為學校爭得了榮譽，更為我區創建省級足球重點發展試點區作出了積極貢獻。他們的努力和拼搏精神，將激勵更多的學生積極參與到足球運動中來，為學校的體育事業發展貢獻自己的力量�！�
足球文化浸潤校園，育人實踐綻放光彩
5月19日至5月28日是東浦中學七年級段學生們最為期待的日子。因為在這段時間里，東浦中學班際足球聯賽如火如荼地開展。來自該年級段的14個班級的學生們在這里揮灑汗水，同臺競技。
賽場上身穿球服的學生們四處散開，傳球、跑位、回防、拼搶。一次次精準的傳球、巧妙的射門，引得場邊觀眾一陣歡呼。而一旁的拉拉隊也鼓足了勁，加油聲此起彼伏。
東浦中學作為一所注重體育教育的學校，校園足球已經成為了學校文化的重要組成部分。學校踐行“體教融合”核心理念，構建了從興趣啟蒙到專業提升的全鏈條校園足球培養體系。同時，通過分層課程、專業師資、賽事聯動，學校培育了一批批足球新星，在各級比賽中取得矚目成績，尤其女子足球隊表現突出：獲臺州市第十四屆聯賽初中女子組亞軍，并實現黃巖區第十三、十四、十五屆中小學生運動會校園足球聯賽初中女子組三連冠。
每個學習日下午的4點后，東浦中學校園的綠茵場上都會出現幾抹奔跑的身影。這是該校足球隊的隊員們又開始訓練了。
“我們會利用托管的時間，把校隊的隊員們召集到一起進行訓練，每天訓練一個半小時。”東浦中學足球教練華頃焱告訴記者，他會對隊員們進行耐力、接傳球、射門等技術的全面訓練，并通過分層課程設計、模擬比賽、戰術演練等方式，讓學生在實戰中積累經驗，提升競技水平。目前，他們正努力為下半年的市、區級比賽作準備，爭取成績更上一層樓。
據悉，目前，東浦中學擁有標準的天然草八人制足球場和室內五人制場地，專業足球隊員28人，男女各14人。今年，學校積極響應上級號召，進一步推動體教深度融合，完善青少年足球人才培養體系。報省教育廳備案，招收了10名足球特長生，其中女生7名(含守門員1人)，男生3名。同時，學校還把足球運動作為課程納入校本課程，每班每周開設1節足球課。
“接下來，我校還將加強足球師資隊伍建設，在已有2名專業足球教練的基礎上，聘請更多的專職足球教師和專職足球教練，來充實和壯大足球師資隊伍�！睎|浦中學副校長林光介紹。
從娃娃抓起，實現足球普及發展
踏入北城中心小學的校門，一股濃厚的足球文化氣息迎面撲來。榮譽墻上，一張張照片靜靜地訴說著校足球隊的光輝歷程。那些激動人心的瞬間，被定格成永恒，激勵著每一名學生。其中，優秀校友張焯傲與小隊員們的合影尤為引人注目。他作為2021年第14屆全運會男足冠軍隊員，如今已成為學弟學妹們心中的偶像。
“張焯傲是我們校足球隊的第一批隊員，他作為學校足球文化的傳承者，不僅在自己的足球生涯中取得了卓越的成就，更在回到母校后，將這份熱愛與執著傳遞給了更多的學生�！北背侵行男W副校長顧銀鷗告訴記者，張焯傲在回母校當天不僅跟學弟們一起交流、切磋球技，還把自己在比賽中獲得的寶貴經驗分享給大家。
在榮譽墻的另一側，同學們繪制的足球漫畫更是栩栩如生，充滿了童趣與創意。這些作品，不僅展現了孩子們對足球的熱愛，更體現了學�！耙郧騿⒅�、以賽潤心”的教育理念。
據悉，每學期北城中心小學都會組織校園足球文化節，包括班級足球聯賽、足球漫畫賽、足球黑板報評比等活動，讓孩子們沉浸在足球的歡樂中。“學校將校園足球文化深度融入育人實踐。通過舉辦足球文化節、構建‘班班有球隊，月月有球賽’的常態機制，讓足球成為校園生活不可或缺的一部分。在這里，足球不僅僅是一項運動，更是一種文化，一種精神，它激勵著每一個學生不斷前行。”顧銀鷗介紹。
另外，學校根據一二年級學生身心發展特點，設計了一系列富有趣味性的足球活動，將復雜的足球技巧轉化為簡單易懂、充滿歡樂的游戲環節，不僅降低了學習難度，還有效激發了孩子們的參與熱情，使足球文化自然融入到教學中。
“學校創新實施的‘選育傳’校隊建設模式，更是為足球文化的傳承與發展注入了新的活力。通過‘運動潛能+品德素養’的雙維選拔標準，學校選拔出了一批批既有運動天賦又具備良好品德的足球小將。而‘六星育人法’的推行，更是讓孩子們在足球的熏陶下，全面發展，茁壯成長�！鳖欍y鷗介紹。
挑戰與機遇并存，我區校園足球如何高質量發展？
“足球進校園”是一項旨在推廣足球運動、促進青少年身心健康發展的重要舉措。近年來，我區積極響應國家號召，把全國青少年校園足球特色學校、校園足球試點縣(市、區)和全國足球特色幼兒園建設作為發展校園足球的重要內容，并將校園足球作為推進素質教育、實施陽光體育、提升學生體質健康水平的核心舉措。
區教育局普教科分管足球工作負責人介紹，我區自2009年起，大力推進校園足球運動的開展，并通過推動足球項目進中考體育測試、推進足球普及教育、組織全區中小學足球聯賽、大力發展足球興趣小組與足球社團、積極創建足球特色學校等舉措，讓校園足球在我區呈現出蓬勃發展的良好態勢。
另外，為了支持校園足球的持續發展，我區每年都投入專項經費，用于青少年校園足球普及工程的建設和發展。今年黃巖區人民政府與浙江省體育局簽署共建浙江足球重點發展試點縣(市、區)合作協議，引進足球俱樂部并下撥�？畲罅Ψ龀中@足球的發展。
在政策的引領下，我區成功培育了45所區級以上試點(定點)中小學與幼兒園，并建立了完善的三級聯賽制度。這一制度的實施，不僅促進了各中小學班級之間、年級之間的足球交流，更選拔出了一批批優秀的足球人才，為校園足球隊注入了新的活力。此外，我區還多次成功承辦了全國及省市級大型足球賽事。這些賽事的舉辦，不僅提升了我區的知名度和影響力，更為青少年足球愛好者提供了展示自我的舞臺。
在全區教育系統的共同努力下，我區校園足球取得了顯著的成效。目前，全區61所中小學中，已有男子足球隊45支、女子足球隊27支、足球興趣小組和足球社團43個。更令人欣喜的是，自2020年以來，我區中小學足球隊在全國、省、市各類比賽中共斬獲了20多個獎項。這些榮譽的獲得，不僅是對我區校園足球工作的肯定，更是對青少年足球愛好者們的激勵和鞭策。
目前，我區校園足球總體發展態勢良好，但也存在足球比賽場地不足、特長生升學通道不暢、高水平教練數量不足等問題�！盀榱似平膺@些問題，我區計劃采取一系列措施。首先，我們將強化師資基礎，引進高水平專業足球教練列入教育人才引育目錄，通過新建、改擴建等方式，增加足球比賽場地的數量和質量。并合理利用現有場地資源，提高場地的利用率和效益。此外，還將進一步健全賽事體系，完善各級聯賽制度，增加比賽的數量。通過舉辦更多具有影響力的賽事活動，吸引更多青少年參與足球運動，提升他們的競技水平和綜合素質�！逼战炭品止茏闱蚬ぷ髫撠熑私榻B。
東浦中學女足隊員們在賽場上拼博
(本版圖片由受訪學校提供)
市委召開全市警示教育會
